INCIDENTES CRÍTICOS DURANTE EL AÑO ACADÉMICO (4)

• Nº de incidente: 4
• Fecha: 06-03-2020
• Descripción del incidente: La tutora de prácticas me dejo a cargo de la clase para que hicieran una evaluación de la asignatura durante el trimestre sin su presencia. 
• ¿Cómo he reaccionado ante la situación?: Estaba al frente de la clase de segundo más revoltosa y algún travieso se levantó y se fue hacia algún lado o donde algún compañero. No obstante, actué bastante bien marcando cierto orden y contándoles la importancia del proceso de valuación.
• ¿Cómo debería de haber reaccionado?: Ordené a uno de los alumnos más revoltosos que se sentara delante, me dijo que por favor le diera una oportunidad y se lo permití. No volvió a montar demasiado barullo pero creo que igualmente debería de haber insistido en que se adelantara.
• ¿Cómo puede el aprendizaje adquirido afectar mi acción futura?: Es preciso guardar coherencia entre las palabras y los actos para que los alumnos/as perciban claridad y coherencia en los actos del docente.